Creating eLearning Games with Unity - PDF

Скачать полную версию книги "Creating eLearning Games with Unity - PDF"

Creating eLearning Games with Unity by David Horachek
Unity - это полностью интегрированный механизм разработки, обеспечивающий необходимую функциональность для создания игр и интерактивного 3D-контента, при этом сокращая время, усилия и стоимость разработки контента. В настоящее время многие люди начали использовать Unity в электронном обучении, поскольку он позволяет создавать реальные сценарии или модели для учебных целей. С помощью Unity можно разрабатывать видеоигры, которые не только увлекательны, но и являются эффективными инструментами преподавания и обучения. При правильной разработке увлекательная игра является идеальной платформой для представления, тестирования и применения целей обучения.

Книга "Программирование игр eLearning в Unity" - это практическое руководство по программированию игр eLearning. Вы познакомитесь с пошаговым подходом к разработке интерактивной и увлекательной 3D-игры, построенной на основе рациональной педагогики обучения и теории игр.

В этой книге читатели пройдут через разработку основы игры для электронного обучения с использованием движка Unity. Помимо разработки технологии для игры, мы создадим 3 уровня (миссии) в игре, которые обучают, проверяют и закрепляют знания. Предметом обучения являются 50 американских штатов и их флаги. Одновременно в книге показано, как разработать несколько уровней игры, которые поддерживают различные цели обучения в игре. На первом уровне пользователь должен найти недостающие флаги и вернуть их к памятнику флага. В это время игроку сообщается дизайн флагов штата и название штата. Это и есть фаза обучения. Мы также обсуждаем когнитивный поток и то, как поощряется обучение, когда игрок находится в этом состоянии.

На втором уровне пользователь должен пробежать гонку по парку, соревнуясь с двумя другими гонщиками. По пути встречаются персонажи, не являющиеся игроками (NPC), которые задают вопросы о государственных флагах. Чтобы перейти на третий уровень, пользователь должен набрать 100 процентов и занять первое место в гонке. Это этап тестирования, поскольку мы подходим к проблеме с другой стороны, используя всплывающие карточки с множественным выбором.

На третьем уровне мы закрепляем полученные знания, взаимодействуя с NPC. Это взаимодействие требует мышления более высокого порядка и ассоциации предмета с игровым опытом. Вы также узнаете, как программировать интерактивные элементы игры для усиления погружения. Вы будете создавать интерактивные объекты, которые может собирать игрок, и программировать неигровых персонажей, которые будут населять мир, двигаться и взаимодействовать с игроком.

С помощью этого руководства вы узнаете все, что вам нужно знать, чтобы создать свою собственную эффективную игру для электронного обучения от начала и до конца.


25
Просмотры
0
Лайкнули

Лицензии:

  • CC BY-NC-SA 3.0 PH
  • Ссылка автора не требуется

Поделиться в сетях

Информация о книге:

Комментарии (0) Добавить

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Комментариев пока нет. Ваш комментарий будет первым!